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Diciembre: Inteligencia emocional y neuroeducación en la intervención sociosanitaria

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miércoles, 18 de diciembre de 2024 de 15:30 a 19:30
Finalizado
2024-12-18T15:30:00
2024-12-18T19:30:00
REF:#11014398
Piezas de puzzle cara mujer mayor
Educativa/Curso

Dirigido a profesionales

La Neuroeducación incluye ayudar a detectar procesos psicológicos o cerebrales que puedan interferir con el aprendizaje y la memoria, y con la educación. En la actualidad emerge con fuerza la investigación en neurociencia que abarca múltiples disciplinas que tienen como objetivo el conocimiento del cerebro y el sistema nervioso para diseñar intervenciones adecuadas para todos los ámbitos. El curso trata de explorar los estudios más recientes y aportar conocimientos para el uso de recursos basados en neuroeducación en el ámbito sociosanitario. Dentro de este campo se incluye la gestión de las emociones y todo lo que tiene que ver con la inteligencia emocional, resiliencia y atención plena. El bienestar emocional no es más que mantener el equilibrio en un entorno complejo y cambiante, poniendo en marcha los recursos cognitivos, emocionales y motivacionales con los que contamos. Los profesionales que acompañan y apoyan a las personas con dependencia tienen que cuidar no solo de su propio bienestar emocional, sino que, en esa relación de ayuda, tienen que ocuparse también de la gestión emocional y psicológica de las personas que reciben sus cuidados.

Objetivo General

Optimizar la relación entre profesionales y usuarios, mejorar el bienestar emocional y facilitar el aprendizaje y la adaptación.

Objetivos específicos:

  • Conocer los conceptos de neuroeducación, neurociencia cognitiva, e inteligencia emocional y su relación con el ámbito sociosanitario
  • Conocer el campo emergente de la neuroeducación, y la inteligencia emocional para poder establecer intervenciones en el ámbito sociosanitario
  • Conocer el concepto de inteligencia emocional desde el campo de la neurociencia
  • Conocer casos clínicos que nos ayudan a la comprensión del cerebro y cómo se puede aprender de los mismos para diseñar intervenciones en el ámbito sociosanitario.

Competencias en las que incide la formación:

  • Autoconocimiento, gestión y regulación emocional
  • Empatía
  • Comunicación y habilidades personales
  • Habilidades para el trabajo en equipo
  • Resiliencia y motivación intrínseca
  • Pensamiento crítico y toma de decisiones éticas
  • Autocuidado y gestión del estrés
  • Aplicación de estrategias neuro educativas en terapia y rehabilitación

Fechas y horarios:

Miércoles, 18 de diciembre de 2024 de 15:30 a 19:30. ONLINE 

Duración: 4 horas

Número mínimo de participantes: 10

Número máximo de participantes: sin límite

 

 

Descripción

Destinatario:

Profesionales de centros sociosanitarios para  personas  que padecen demencias u otras enfermedades neurodegenerativas.

Programa

CONTENIDOS:

  • ¿Qué es la neuroeducación? ¿Qué es la neurociencia? ¿Qué es la inteligencia emocional? ¿Cómo se pueden aplicar estos conceptos al ámbito sociosanitario?
  • Cómo nos pueden ayudar casos clínicos en el estudio de la neurociencia
  • La inteligencia en la actualidad, nuevas perspectivas. Las inteligencias múltiples.
  • Cómo el cerebro gestiona nuestras emociones. Las claves de la inteligencia emocional
  • Intervenciones clave en el ámbito sociosanitario neuro educativas
  • Somos gestores de emociones en un entorno cambiante y somos aprendices durante toda la vida
  • Bienestar emocional, resiliencia y atención plena, una manera adaptativa de afrontar los cambios

METODOLOGÍA

Clase magistral y debate sobre casos clínicos

MATERIAL:

Se hará entrega de la presentación utilizada en la misma.

 

Inscripción en la actividad

Requisitos:

Para inscribirse en la acción formativa será necesario rellenar el siguiente formulario online: 

ENLACE PARA INSCRIBIRSE A LA FORMACIÓN

En caso de que tenga algún problema para inscribirse, escriba un correo a: formacion.alzh.reinasofia@madrid.org

Es importante tener en cuenta que hay formaciones destinadas a profesionales y a familiares, inscríbase únicamente en las formaciones que coincidan con su rol.