Claves para generar experiencias educativas de ocio usando el patrimonio de la Comunidad de Madrid. 2026
Información práctica
Plazas agotadas
Fechas y horarios
Precio
Ubicación
Curso práctico para aprender a diseñar experiencias educativas de ocio utilizando el patrimonio cultural de la Comunidad de Madrid como recurso pedagógico, participativo y significativo.
Se trabajará cómo transformar espacios históricos, patrimonio artístico, tradiciones, arquitectura y memoria colectiva en propuestas educativas atractivas, vivenciales y adaptadas a distintos grupos.
Inscripción
Plazo de inscripción:
Desde 01 de Septiembre a las 09:00 al 07 de Octubre de 2026 a las 13:00
Programa
Fundamentación
El patrimonio cultural ofrece grandes oportunidades para el ocio educativo y la animación sociocultural, pero muchas veces se aborda de forma demasiado informativa o poco participativa.
Este curso propone una mirada activa y creativa del patrimonio, entendiendo los recursos culturales del territorio como espacios para aprender, jugar, participar, descubrir la identidad cultural y fomentar el respeto por el patrimonio común.
Objetivo general
Capacitar a las personas participantes para diseñar experiencias educativas de ocio utilizando el patrimonio cultural de la Comunidad de Madrid como recurso pedagógico, integrando participación, creatividad y adaptación al contexto.
Contenidos
- El patrimonio cultural como recurso educativo.
- Tipos de patrimonio: cultural (material e inmaterial) y natural
- Recursos patrimoniales de la Comunidad de Madrid.
- Diseño de experiencias educativas de ocio basadas en el patrimonio.
- Creatividad y juego en la educación patrimonial.
- Adaptación de propuestas a diferentes públicos.
- Criterios básicos de cuidado y respeto del patrimonio.
- Diseño de una experiencia educativa aplicable a un contexto real.
Metodología
La metodología será activa, participativa y práctica, centrada en el diseño de propuestas reales.
El curso combinará análisis de experiencias, dinámicas creativas, trabajo colaborativo, reflexión sobre la práctica educativa y elaboración de una experiencia de ocio basada en el patrimonio de la Comunidad de Madrid.
Profesorado
Carlos Moya Córdoba. Doctor en Arqueología e Historia, con formación en desarrollo de aplicaciones web y metodologías ágiles.
Cuenta con experiencia en desarrollo de proyectos de gamificación del patrimonio, docencia y gestión formativa.
Calendario
- Fechas de realización: del 14 al 28 de octubre de 2026.
- Días de realización y horario: lunes y miércoles, de 10:00 a 14:00 h.
- Calendario de sesiones: 14, 19, 21, 26 y 28 de octubre.
- Lugar de realización: Espacio Joven 14-30.
- Modalidad: presencial.
- Duración: 20 horas.
Dirigido a
Perfil de destinatarios
Monitores/as y premonitores/as de ocio y tiempo libre, animadores/as socioculturales, coordinadores/as, educadores/as, técnicos/as de juventud, personal municipal y miembros de asociaciones que desarrollen actividades educativas, culturales o de ocio.
También está dirigido a personas interesadas en diseñar actividades vinculadas al patrimonio, la cultura, la participación juvenil y la educación no formal.
Criterios de selección
En caso de que el número de solicitudes supere las plazas disponibles, se podrán tener en cuenta:
- Tener entre 18 y 35 años.
- Adecuación del perfil de la persona solicitante al curso.
- Vinculación con ocio educativo, juventud, cultura, patrimonio o animación sociocultural.
- Participación en asociaciones, entidades sociales, recursos municipales o proyectos educativos.
- Motivación para aplicar los aprendizajes en contextos reales de intervención.
- Orden de inscripción, en caso de igualdad de condiciones.
Contacto
Para información sobre cursos e inscripciones: 604 80 73 53, de 9:00 a 14:00 h.
Escríbenos: escueladeanimacioninscripcion@gmail.com
