Gamificación como herramienta educativa. 2026

Secciones

Curso: Gamificación como herramienta educativa, en modalidad semipresencial

Ref: #
11021506
Piedras pintadas con dibujos geométricos de colores

Información práctica

Actividad finalizada

Fechas y horarios

9-18 jun 2026

Precio

Actividad gratuita

Ubicación

Portada de vídeo Escuela de Animación letras negras y rojas

Inscripción

Requisitos:

Curso gratuito de la Escuela de Animación

Plazo de inscripción: curso completo

Habrá nuevas ediciones a lo largo del año, en fechas por determinar

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Programa

Fundamentación

La gamificación se ha consolidado en los últimos años como una herramienta educativa con gran potencial para mejorar la motivación, la participación y el compromiso de los grupos, especialmente en contextos juveniles y de educación no formal. Sin embargo, su aplicación inadecuada o superficial puede derivar en experiencias poco significativas, centradas únicamente en recompensas externas y sin impacto educativo real.
Este curso responde a la necesidad de dotar a las personas que trabajan con personas jóvenes e infancia de criterios pedagógicos claros, recursos prácticos y herramientas aplicables para diseñar propuestas gamificadas con sentido educativo, alineadas con los objetivos de la animación sociocultural y el ocio educativo.

Objetivos

Capacitar a las personas participantes para diseñar y aplicar propuestas educativas gamificadas dirigidas a jóvenes, integrando objetivos pedagógicos, participación activa y adaptación al contexto.
Objetivos específicos:

  • Comprender los fundamentos de la gamificación educativa
  • Diferenciar gamificación de otros enfoques lúdicos
  • Diseñar propuestas gamificadas aplicables a contextos reales
  • Integrar objetivos educativos en experiencias gamificadas
  • Aplicar la gamificación de forma ética y responsable

Contenidos

  • Gamificación: concepto y fundamentos
  • Diferencias entre juego, ludificación y gamificación
  • Elementos de la gamificación: dinámicas, mecánicas y componentes. Motivación intrínseca y extrínseca en contextos educativos
  • Diseño de experiencias gamificadas con jóvenes
  • Adaptación de la gamificación a contextos de ocio educativo y animación sociocultural
  • Evaluación básica de experiencias gamificadas

Metodología

La metodología del curso es activa, participativa y experiencial. El aprendizaje se basa en: análisis de experiencias gamificadas reales, diseño práctico de propuestas, trabajo colaborativo y espacios de reflexión crítica sobre la aplicación educativa de la gamificación. La persona formadora actúa como facilitadora del proceso, acompañando el diseño, la toma de decisiones y la adaptación de las propuestas al contexto real de intervención juvenil.

Calendario

Nº horas: 28 horas
Fechas: del 9 de junio al 18 de junio
Días y horario: Presencial: martes 9, miércoles 10, jueves 11,  y jueves 18. 10:00 a 14:00 horas; Videoconferencia y trabajo grupal online: Lunes 15, martes 16 y miércoles 17. Horario: de 10:00 a 14:00 horas (Asistencia obligatoria).

 

Dirigido a

Dirigido prioritariamente a jóvenes que:

  • Tengan de 18 a 35 años
  • Residan en la Comunidad de Madrid
  • Tengan experiencia voluntaria o profesional en el ámbito socioeducativo (monitores, coordinadores, educadores…)
  • Puedan aplicar los conocimientos adquiridos por pertenecer a entidades de intervención (asociaciones, fundaciones, ONGs)

Contacto

Para información sobre cursos e inscripciones: 604 80 73 53

Horario del teléfono: de 9 a 14 horas

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