La Comunidad de Madrid tendrá en cuenta especialmente los dos primeros trimestres a la hora de evaluar el presente curso escolar, y no se valorará el temario al que el alumno no haya tenido acceso por la suspensión temporal de la actividad a causa del COVID-19. Así se lo expondrá hoy el consejero de Educación y Juventud, Enrique Ossorio, a la ministra de Educación y Formación Profesional durante la reunión de la Conferencia Sectorial de Educación, en la que estarán representadas todas las comunidades autónomas, y que se hará de manera telemática.
La Comunidad de Madrid ha alcanzado un acuerdo con el Grupo editorial y de comunicación Planeta, que permitirá ofrecer recursos digitales a centros públicos y concertados desde 5º de Educación Primaria a 4º de Educación Secundaria Obligatoria. Esta iniciativa tiene como objetivo dar continuidad al curso escolar tras la suspensión de la actividad presencial por el COVID-19, y forma parte de un amplio paquete de medidas para facilitar la educación a distancia de los alumnos madrileños.
La Comunidad de Madrid ha presentado esta tarde los 20 proyectos seleccionados en el hackathon Madrid #VenceAlVirus a 20 empresas punteras del ámbito nacional e internacional, a las que se ha invitado a ‘adoptar’ alguna de las iniciativas seleccionadas.
La Comunidad de Madrid ha seleccionado otros 5 nuevos proyectos de los presentados el pasado fin de semana en el hackathon virtual Madrid #VenceAlVirus, que se incorporarán a los 15 ya elegidos previamente, y que ahora podrán ponerse en marcha lo antes posible. El motivo de esta nueva elección ha sido el alto nivel demostrado por los participantes.
La Comunidad de Madrid ha remitido a los docentes de la región un decálogo con orientaciones y consejos para que puedan afrontar la situación de confinamiento por el coronavirus en mejores condiciones.
La Comunidad de Madrid pone en marcha un plan de refuerzo educativo mientras dure la suspensión de las actividades lectivas presenciales en centros escolares, decretada por la evolución del COVID-19. Estas medidas se dirigen a alumnos con dificultades de aprendizaje a distancia y a los que no han tenido medios adecuados para poder desarrollar las actividades por internet, bien por no disponer de las tecnologías de la información y la comunicación necesarias o por tener un acceso muy limitado a las mismas.
La Comunidad de Madrid ha presentado hoy los 15 mejores proyectos seleccionados del hackathon #MadridVenceAlVirus celebrado el pasado fin de semana. En este encuentro online, científicos, universitarios, profesionales innovadores y miembros de la sociedad civil han presentado ideas y propuestas sobre los desafíos que presenta el COVID-19, en torno a tres retos fundamentales: la salud, la convivencia y el empleo y la empresa. Finalmente se han seleccionado 15 proyectos para su puesta en marcha lo antes posible.
La Comunidad de Madrid ha abierto nuevos canales de comunicación para responder a todas las dudas de los madrileños sobre Educación mientras dure la situación creada por la evolución del coronavirus (COVID-19).
La Comunidad de Madrid amplía su oferta de cursos gratuitos de formación online sobre actividades socioculturales y educativas para la infancia y la juventud. A través de esta iniciativa, el Gobierno regional ofrece a los jóvenes un variado catálogo de propuestas para que puedan ampliar su formación durante los próximos meses de abril y mayo, como consecuencia del confinamiento por el COVID-19.
La Comunidad de Madrid celebra desde hoy y durante todo el fin de semana el hackathon virtual Madrid #VenceAlVirus, una novedosa iniciativa del Gobierno regional para la que ya hay más de 4.000 inscritos y donde se han presentado casi 600 proyectos. Se trata de un encuentro online que pretende involucrar a científicos, universitarios, profesionales innovadores y sociedad civil para encontrar respuestas en torno al coronavirus (COVID-19).