
La Comunidad de Madrid considera que las medidas propuestas por el Ministerio de Educación y Formación Profesional para el inicio y desarrollo del próximo curso escolar 2020/21 son insuficientes. Así lo ha asegurado el consejero de Educación y Juventud, Enrique Ossorio, quien ha constatado que las instrucciones del Gobierno central “plantean una serie de buenas prácticas que todas las Consejerías de Educación ya pensaban aplicar porque son completamente evidentes”, al tiempo “no resuelven el problema de los espacios, el número de alumnos por aula o el incremento del profesorado necesario para atender a la nueva situación”.

Las solicitudes de admisión para el próximo curso escolar 2020/21 realizadas de manera telemática se han multiplicado por 17 respecto al proceso del año pasado. En concreto, 87.153 peticiones de las familias madrileñas fueron realizadas mediante alguno de los sistemas puestos a disposición por el Gobierno regional para evitar desplazamientos a los centros educativos, una cifra muy superior a la registrada hace un año por el mismo procedimiento, que sumó 4.948 solicitudes.

La Comunidad de Madrid ha aprobado en la reunión del Consejo de Gobierno de hoy el acuerdo por el que se destinan 300.000 euros a la convocatoria de ayudas para alumnos con discapacidad que cursan estudios universitarios o de enseñanzas artísticas superiores de la Comunidad de Madrid. La cuantía está dirigida a estudiantes desfavorecidos por sus circunstancias físicas, psíquicas o sensoriales, que acrediten tener reconocido legalmente un grado de discapacidad igual o superior al 30%.

La presidenta de la Comunidad de Madrid, Isabel Díaz Ayuso, ha garantizado hoy a los docentes madrileños un refuerzo de todas las herramientas digitales para mejorar, de cara al próximo curso, la educación a distancia. “La tecnología ha venido para quedarse y vamos a trabajar para reforzar todas las plataformas de las que disponemos”, ha señalado la jefa del Gobierno regional a un grupo de maestros y profesores de la educación pública, concertada y privada con el que se ha reunido hoy en la Real Casa de Correos para abordar la situación tras el COVID-19. Se trata de un foro de diálogo abierto que la presidenta madrileña quiere mantener para seguir “trabajando en la educación del futuro”.

La Comunidad de Madrid apuesta por ser una palanca decisiva en el proceso de transformación de la Universidad. Así lo ha asegurado el consejero de Ciencia, Universidades e Innovación, Eduardo Sicilia, durante la toma de posesión de Irene Delgado como directora general de Universidades y Enseñanzas Artísticas Superiores. En su intervención, Sicilia ha afirmado que los aspectos que se han intensificado estos días, como la docencia en remoto, la intensidad investigadora o la conexión con la sociedad, nos deben servir de evaluación. Además, ha recordado que las enormes capacidades, el talento, la mentalidad y la actitud para trabajar de forma conjunta de la Universidad nos deben servir para lograr un nuevo modelo que haga a la sociedad más fuerte, a la economía más productiva y a la Ciencia más protagonista.

Los alumnos de Educación Primaria en la Comunidad de Madrid que necesiten refuerzo podrán iniciar, de manera voluntaria, las clases presenciales a partir de mañana. La vuelta al colegio de manera presencial es posible gracias al paso a la Fase 2 del Plan para la Transición hacia una nueva normalidad tras el COVID-19.

Se han publicado en el portal personal +educación las instrucciones y medidas de desarrollo y adaptación a la incorporación del personal docente y personal funcionario y laboral de administración y servicios en los centros docentes públicos no universitarios de la Comunidad de Madrid con motivo de COVID-19.

La Comunidad de Madrid pasará el próximo lunes a la Fase 2 del Plan para la Transición hacia una nueva normalidad tras el COVID-19, de tal manera que los alumnos de Primaria podrán acudir voluntariamente al colegio si necesitan un refuerzo, los centros comerciales y los locales, independientemente del tamaño de su superficie, reabrirán con un control de aforo, las familias podrán acudir con cita previa a las residencias de mayores, y el Metro volverá a sus horarios habituales de cierre.

La Comunidad de Madrid plantea tres posibles escenarios para la vuelta a la actividad educativa el próximo curso escolar 2020-21. Así lo ha explicado el consejero de Educación y Juventud, Enrique Ossorio, durante su intervención en la Comisión de Educación celebrada esta mañana en la Asamblea de Madrid. Según ha explicado, el primer escenario, “el más optimista, consiste en que todos los estudiantes vuelvan a las clases presenciales en septiembre bajo algunas medidas de higiene”.

La presidenta del Gobierno regional, Isabel Díaz Ayuso, se ha reunido esta tarde en la Real Casa de Correos, en un ambiente de cordialidad, con los portavoces de los grupos parlamentarios de VOX y PSOE, Rocío Monasterio y Ángel Gabilondo, respectivamente, para analizar el Plan de Reactivación de la Comunidad de Madrid tras el COVID-19 que el Consejo de Gobierno aprobó la semana pasada con una treintena de medidas para recuperar el pulso económico y social de la región. Se trata del inicio de la ronda de contactos que ha querido tener Díaz Ayuso con los grupos de la oposición, tanto para poder recibir aportaciones de cara a ampliar el conjunto de medidas ya contempladas, como para abordar con ellos la situación actual, coincidiendo con el año que ha transcurrido desde que se celebraron las pasadas elecciones autonómicas. Mañana será el turno de los encuentros con los portavoces de Más Madrid, Pablo Gómez Perpinyà, y Unidas Podemos Izquierda Unidad Madrid en Pie, Isabel Serra.
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