Un total de 19 centros educativos públicos de la Comunidad de Madrid y alrededor de 600 alumnos de la región participan durante este curso en LÓVA, un proyecto educativo desarrollado gracias a la colaboración entre el Gobierno regional y el Teatro Real, que propone a los estudiantes convertirse en una compañía y elaborar su propia ópera. De esta manera, se van a crear 22 compañías, gracias al trabajo de 44 docentes, para la puesta en escena de 66 funciones, con una previsión de asistencia de 9.500 espectadores.
Seis de cada diez alumnos de los cinco Centros Propios de Formación Profesional para el Empleo de la Comunidad de Madrid encuentran trabajo en los seis primeros meses tras finalizar sus cursos, un porcentaje que el Gobierno regional quiere ampliar “apostando por una formación cada vez más adaptada a las demandas del mercado de trabajo que potencie al máximo la empleabilidad de los madrileños y que permita generar empleo de calidad”.
Un total de 60 centros escolares madrileños de Educación Primaria y Secundaria han resultado seleccionados dentro del programa ‘RetoTech_Fundación Endesa’, un puntero proyecto tecnológico que organizan la Comunidad de Madrid y la Fundación Endesa con el objetivo de promover la innovación en el entorno educativo mediante el uso de las nuevas tecnologías como medio de aprendizaje. En total serán 3.600 alumnos y 240 profesores los que participen durante este curso 2019/2020 en esta iniciativa.
El Consejo de Gobierno de la Comunidad de Madrid ha autorizado hoy la celebración de seis convenios con las universidades públicas de la región para impartir en ellas títulos de postgrado universitario en materia de igualdad entre mujeres y hombres. Estos acuerdos se dotan con un importe total de 466.868,40 euros, cofinanciado al 50% por el Gobierno regional y el Fondo Social Europeo, en el marco del programa operativo de la Comunidad de Madrid (2014-2020).
La Comunidad de Madrid ha invertido más de 2 millones de euros en la creación de Proyectos de Innovación Educativa, que se desarrollan en 56 centros educativos públicos de la región, con la participación 15.350 alumnos. Esta es una iniciativa con la que el Gobierno regional apuesta por la introducción de nuevos métodos pedagógicos y la integración de las nuevas tecnologías en los centros escolares. Gracias a ella, el Ejecutivo pretende personalizar la educación y adaptarla a las necesidades y al ritmo de cada alumno, generar medidas de refuerzo y apoyo en los casos de bajo rendimiento y desarrollar medidas para expandir los conocimientos transmitidos en el aula.
La presidenta de la Comunidad de Madrid, Isabel Díaz Ayuso, ha anunciado hoy que el Gobierno regional está iniciando “la tramitación de la Ley de la Sociedad del Aprendizaje” que “colocará a las universidades en el centro de la sociedad”.
Un total de 18 institutos públicos de la región participan en la IV edición del Programa de Inmersión Lingüística de la Comunidad de Madrid que se desarrolla durante esta semana. En total, en esta edición serán 190 los alumnos participantes en esta actividad que se desarrolla entre el 12 y el 15 de noviembre en dos sedes: ‘Soto del Encín’, en Los Santos de la Humosa, y ‘La granja del ayer’, de Villanueva de Perales. La Comunidad de Madrid organiza, desde el curso 2016/2017, este programa para fomentar el conocimiento de lenguas extranjeras para los institutos públicos bilingües que en ese año escolar hayan avanzado dentro del programa bilingüe 4º ESO.
La Comunidad de Madrid pondrá en marcha dos nuevas aulas de emprendimiento de Formación Profesional en los institutos La Arboleda, de Alcorcón, y Pedro de Tolosa, ubicado en San Martín de Valdeiglesias, con el objetivo de que los alumnos puedan adquirir habilidades emprendedoras y desarrollar sus ideas de negocio poniendo en práctica la formación recibida y los conocimientos adquiridos en sus respectivos ciclos profesionales. Con estas nuevas aulas ascienden a 36 los centros docentes públicos que contarán con estos espacios.
La Comunidad de Madrid ha incrementado en 250 el número de profesionales dedicados a la atención a la diversidad en los centros educativos madrileños durante este curso. Se trata de maestros de Pedagogía Terapéutica (PT) y de Audición y Lenguaje (AL) que, tras estas incorporaciones, ya superan la cifra de 2.300. Así lo ha destacado el consejero de Educación y Juventud, Enrique Ossorio, respondiendo a una pregunta en la Asamblea. Además, también se ha referido a los técnicos de Integración Social, conocidos como TIS, profesionales que se encargan de intervenir en cualquier grupo social y de prevenir la exclusión a través de la educación, y cuyo número también se ha incrementado un 202%.
La Comunidad de Madrid destinará 6,5 millones de euros para que los centros públicos de Educación Infantil, Primaria y Secundaria puedan adquirir el equipamiento que necesiten durante el próximo año. El Consejo de Gobierno ha aprobado hoy el acuerdo marco para el suministro de mobiliario para centros docentes no universitarios, que tendrá un plazo de vigencia de un año y se podrá prorrogar otro más.