Los profesionales del Centro de Salud público Las Margaritas actualizan su formación en situaciones críticas con simulaciones en un entorno real
Mantienen al día sus competencias y mejoran la coordinación entre sanitarios y administrativos
Los profesionales del Centro de Salud público Las Margaritas, en Getafe, están llevando a cabo un proyecto para reforzar la formación del personal sanitario ante situaciones críticas extrahospitalarias. Las Jornadas Monográficas de Casos Clínicos Urgentes y Emergentes están dirigidas a actualizar los conocimientos del personal sanitario, mejorar la coordinación entre médicos, enfermería y personal administrativo y fomentar el aprendizaje práctico mediante simulaciones realistas.
Aunque los profesionales de Atención Primaria resuelven de forma eficaz la mayoría de patologías prevalentes, los casos urgentes requieren una preparación específica, debido a su baja frecuencia, alta complejidad y el entorno de presión en el que se presentan.
La principal innovación en estas jornadas es el uso de simulaciones clínicas con los maniquíes de RCP, material sanitario real (caducado para fines formativos) y protocolos visuales actualizados. Las herramientas permiten a los participantes practicar técnicas de soporte vital básico y avanzado, acceso venoso y manejo de situaciones críticas como infarto agudo de miocardio, anafilaxia, crisis epilépticas y arritmias, entre otras.
Los docentes seleccionan las patologías urgentes más prevalentes y se realizan sesiones teóricas y prácticas en la sala de urgencias del centro. Cada jornada se estructura en tres fases: entrega previa de material informativo, simulación práctica en entorno real y análisis posterior con feedback estructurado. La metodología garantiza una experiencia formativa inmersiva y contextualizada.
Tecnología y recursos audiovisuales
Con respecto a la tecnología, se utilizan electrocardiogramas de 12 derivaciones, pulsioxímetros, glucómetros, y desfibriladores con modo sincronizado durante las simulaciones y disponen de recursos audiovisuales y algoritmos visuales para reforzar el aprendizaje. La integración tecnológica permite una formación más precisa, dinámica y adaptada a los estándares actuales de atención sanitaria.
El equipo docente está compuesto por profesionales con amplia experiencia en urgencias y docencia, como los doctores Sara Chinchilla Langeber, Santiago Kassem y Omid Hakami, entre otros.
Con participación de residentes y estudiantes
La evaluación del aprendizaje se realiza mediante pruebas teóricas antes y después de las sesiones, observación directa durante las simulaciones, y encuestas de autoevaluación. Este enfoque les permite medir el progreso individual, identificar áreas de mejora y adaptar futuras ediciones del programa. Además, se promueve la participación de residentes y estudiantes, integrando la formación en el entorno docente del centro.
Según la experiencia de los profesionales, estas jornadas representan una apuesta estratégica por la formación continua, la mejora de la atención urgente en Atención Primaria y la consolidación de equipos multidisciplinares eficaces. El equipo se plantea realizarlas dos veces al año para mantener actualizadas las competencias del personal sanitario y garantizar una respuesta rápida y coordinada ante este tipo de emergencias.
El Centro de Salud Las Margaritas está integrado en la Dirección Asistencial Sur de Atención Primaria.
