El Bachillerato en la Comunidad de Madrid

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Información relativa a la etapa de Bachillerato en la Comunidad de Madrid.

Enseñanzas de Bachillerato

FINALIDAD:

El Bachillerato tendrá como finalidad proporcionar al alumnado la formación, madurez intelectual y humana, conocimientos, habilidades y actitudes que le permita desarrollarse e incorporarse a la vida con responsabilidad y competencia. Asimismo, esta etapa deberá permitirle la adquisición y el logro de las competencias indispensables para su futuro formativo y profesional, así como capacitarle para el acceso a la educación superior.

CARACTERÍSTICAS GENERALES:

1. El Bachillerato es una etapa que forma parte de la educación secundaria postobligatoria, comprende dos cursos académicos, .

2. El alumnado deberá cursar materias comunes, materias específicas de modalidad y materias optativas.

3. Podrán acceder a los estudios de Bachillerato quienes estén en posesión del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria o de cualquiera de los títulos de Técnico o Técnico Superior de Formación Profesional o de Artes Plásticas y Diseño o Técnico Deportivo o Técnico Deportivo Superior, así como de aquellos títulos declarados equivalentes a efectos académicos.

4. Los alumnos podrán permanecer cursando Bachillerato en régimen ordinario durante cuatro años, consecutivos o no.

Excepcionalmente, se podrá solicitar, en condiciones determinadas, cursar el Bachillerato en tres años académicos conforme una distribución de materias por bloques establecido en la normativa vigente (Anexo I - Orden 2067/2023, por la que se regulan determinados aspectos de organización, funcionamiento y evaluación en el Bachillerato)

ORGANIZACIÓN DE LAS MODALIDADES DE BACHILLERATO:

1. Las modalidades del Bachillerato serán las siguientes:

a) Artes: se organizará en dos vías

Artes Plásticas, Imagen y Diseño
Música y Artes Escénicas

b) Ciencias y Tecnología.

c) General.

d) Humanidades y Ciencias Sociales.

3. La modalidad General de Bachillerato se oferta en los siguientes centros públicos:

IES Cardenal Cisneros de Madrid.
IES Antonio Machado de Alcalá de Henares.
IES Francisco Giner de los Ríos de Alcobendas.
IES Jaime Ferrán de Collado Villalba.
IES Matemático Puig Adam de Getafe.

Organización del Bachillerato

Primero de Bachillerato Segundo Bachillerato

PRIMERO DE BACHILLERATO

Las materias del primer curso serán las siguientes:

Materias Comunes:

Educación Física
Filosofía
Lengua Castellana y Literatura I
Lengua Extranjera I

Materias específicas de modalidad, el alumno deberá cursar 3 materias, según el cuadro siguiente:

_{PRIMER CURSO}
_ARTES	_{CIENCIA Y TECNOLOGÍA}	_GENERAL	_{HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES}
_{Vía de Artes Plásticas, Imagen y Diseño}	_{Vía de Música y Artes Escénicas}
_{Dibujo Artístico I.} _{Dos materias a elegir entre:} _{Cultura Audiovisual.} _{Dibujo técnico Aplicado a las Artes Plásticas y al Diseño I.} _{Proyectos Artísticos.} _Volumen	_{Una de las siguientes materias:} _{Análisis musical I.} _{Arte Escénicas I.} _{Dos materias a elegir entre:} _{Análisis musical I.} _{Arte Escénicas I.} _{Coro y Técnica Vocal I.} _{Cultura Audiovisual.} _{Lenguaje y Práctica Musical.}	_{Matemáticas I.} _{Dos materias a elegir entre:} _{Biología, Geología y Ciencias Ambientales.} _{Dibujo Técnico I.} _{Física y Química.} _{Tecnología e Ingeniería I.}	_{Matemáticas Generales.} _{Dos materias a elegir entre:} _{Economía, Emprendimiento y} _{Actividad Empresarial.} _{Todas las materias de modalidad de primer curso que se oferten en el}_centro.	_{Una de las siguientes materias:} _{Latín I.} _{Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales I.} _{Dos materias a elegir entre:} _Economía. _{Griego I.} _{Historia del Mundo Contemporáneo.} _{Latín I.} _{Literatura Universal.} _{Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales I.}

_{PRIMER CURSO}

_ARTES

_{CIENCIA Y TECNOLOGÍA}

_GENERAL

_{HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES}

_{Vía de Artes Plásticas, Imagen y Diseño}

_{Vía de Música y Artes Escénicas}

_{Dibujo Artístico I.}

_{Dos materias a elegir entre:}

_{Cultura Audiovisual.}
_{Dibujo técnico Aplicado a las Artes Plásticas y al Diseño I.}
_{Proyectos Artísticos.}
_Volumen

_{Una de las siguientes materias:}

_{Análisis musical I.}
_{Arte Escénicas I.}

_{Dos materias a elegir entre:}

_{Análisis musical I.}
_{Arte Escénicas I.}
_{Coro y Técnica Vocal I.}
_{Cultura Audiovisual.}
_{Lenguaje y Práctica Musical.}

_{Matemáticas I.}

_{Dos materias a elegir entre:}

_{Biología, Geología y Ciencias Ambientales.}
_{Dibujo Técnico I.}
_{Física y Química.}
_{Tecnología e Ingeniería I.}

_{Matemáticas Generales.}

_{Dos materias a elegir entre:}

_{Economía, Emprendimiento y} _{Actividad Empresarial.}
_{Todas las materias de modalidad de primer curso que se oferten en el}_centro.

_{Una de las siguientes materias:}

_{Latín I.}
_{Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales I.}

_{Dos materias a elegir entre:}

_Economía.
_{Griego I.}
_{Historia del Mundo Contemporáneo.}
_{Latín I.}
_{Literatura Universal.}
_{Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales I.}

Materia optativa. El alumno cursará una materia optativa entre:

a)Segunda Lengua Extranjera (inglés, francés, alemán, italiano o portugués)*

b)Una materia específica no cursada de cualquier modalidad*

c)Otras materias optativas del catálogo de materias optativas del Bachillerato

*_{Las materias indicadas en los apartados a y b son de oferta obligatoria en todos los centros docentes}

Además, el alumno cursará una hora lectiva semanal de la materia Religión o Atención Educativa

SEGUNDO DE BACHILLERATO

Las materias del segundo curso serán las siguientes:

Materias Comunes:

a) Historia de España.

b) Historia de la Filosofía.

c) Lengua Castellana y Literatura II.

d) Lengua Extranjera II.

Materias específicas de modalidad, el alumno deberá cursar 3 materias, según el cuadro siguiente:

_{SEGUNDO CURSO}
_ARTES	_{CIENCIA Y TECNOLOGÍA}	_GENERAL	_{HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES}
_{Vía de Artes Plásticas, Imagen y Diseño}	_{Vía de Música y Artes Escénicas}
_{Dibujo Artístico II.} _{Dos materias a elegir entre:} _{Dibujo técnico Aplicado a las Artes Plásticas y al Diseño II.} _Diseño _{Fundamentos Artísticos} _{Técnicas de Expresión Gráfico- plástica}	_{Una de las siguientes materias:} _{Análisis musical II.} _{Artes Escénicas II.} _{Dos materias a elegir entre:} _{Análisis Musical II.} _{Artes Escénicas II.} _{Coro y Técnica Vocal II.} _{Historia de la Música y de la Danza.} _{Literatura Dramática.}	_{Una de las siguientes materias:} _{Matemáticas II.} _{Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II} _{Dos materias a elegir entre:} _Biología. _{Dibujo Técnico II.} _Física. _{Geología y Ciencias Ambientales.} _Química. _{Tecnología e Ingeniería II.}	_{Ciencias Generales.} _{Dos materias a elegir entre:} _{Movimientos Culturales y Artísticos,} _{Todas las materias de modalidad que se oferten en el centro}	_{Una de las siguientes materias:} _{Latín II} _{Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II} _{Dos materias a elegir entre:} _{Empresa y Diseño de Modelos de Negocio.} _Geografía. _{Griego II.} _{Historia del Arte.} _{Latín II.} _{Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II.}

_{SEGUNDO CURSO}

_ARTES

_{CIENCIA Y TECNOLOGÍA}

_GENERAL

_{HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES}

_{Vía de Artes Plásticas, Imagen y Diseño}

_{Vía de Música y Artes Escénicas}

_{Dibujo Artístico II.}

_{Dos materias a elegir entre:}

_{Dibujo técnico Aplicado a las Artes Plásticas y al Diseño II.}
_Diseño
_{Fundamentos Artísticos}
_{Técnicas de Expresión Gráfico- plástica}

_{Una de las siguientes materias:}

_{Análisis musical II.}
_{Artes Escénicas II.}

_{Dos materias a elegir entre:}

_{Análisis Musical II.}
_{Artes Escénicas II.}
_{Coro y Técnica Vocal II.}
_{Historia de la Música y de la Danza.}
_{Literatura Dramática.}

_{Una de las siguientes materias:}

_{Matemáticas II.}
_{Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II}

_{Dos materias a elegir entre:}

_Biología.
_{Dibujo Técnico II.}
_Física.
_{Geología y Ciencias Ambientales.}
_Química.
_{Tecnología e Ingeniería II.}

_{Ciencias Generales.}

_{Dos materias a elegir entre:}

_{Movimientos Culturales y Artísticos,}
_{Todas las materias de modalidad que se oferten en el centro}

_{Una de las siguientes materias:}

_{Latín II}
_{Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II}

_{Dos materias a elegir entre:}

_{Empresa y Diseño de Modelos de Negocio.}
_Geografía.
_{Griego II.}
_{Historia del Arte.}
_{Latín II.}
_{Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II.}

Materia optativa. El alumno cursará una materia optativa entre:

a)Segunda Lengua Extranjera (inglés, francés, alemán, italiano o portugués)*

b)Una materia específica no cursada de cualquier modalidad*

c)Otras materias optativas del catálogo de materias optativas del Bachillerato

*_{Las materias indicadas en los apartados a y b son de oferta obligatoria en todos los centros docentes}

Además, el alumno cursará una hora lectiva semanal de la materia Religión o en su caso, dedicará esta hora lectiva al estdio en la biblioteca del centro o en el espacio que el centro considere más adecuado.

At. Diversidad: Especificidades y características

Los alumnos que requieran una atención diferente a la ordinaria y con el fin de que puedan alcanzar los objetivos establecidos para la etapa y adquirir las competencias correspondientes, se establecerá las condiciones de accesibilidad y diseño universal, los recursos de apoyo que favorezcan el acceso al currículo de los alumnos con necesidades educativas especiales y adaptará los instrumentos y en su caso los tiempos y apoyos que aseguren una correcta evaluación de estos alumnos. Todas las medidas se regirán por los principios de normalización e inclusión.

Se establecerán medidas de apoyo educativo para el alumnado con dificultades específicas de aprendizaje. En particular, se establecerán para este alumnado medidas de flexibilización y alternativas metodológicas en la enseñanza y evaluación de la lengua extranjera. Estas adaptaciones en ningún caso se tendrán en cuenta para minorar las calificaciones obtenidas.

La escolarización de alumnos con altas capacidades intelectuales, identificados como tales según el procedimiento y en los términos que determina el titular de la Consejería con competencias en materia de Educación, se podrá flexibilizar de acuerdo con la normativa vigente.

Atención a la diversidad

Obtención del título de Bachiller desde otras enseñanzas

Obtención del título de Bachiller desde otras enseñanzas

1. El alumno que tenga el título de Técnico en Formación Profesional podrá obtener el título de Bachiller en la modalidad General, mediante la superación de las materias comunes.

2. El alumno que tenga el título de Técnico en Artes Plásticas y Diseño podrá obtener el título de Bachiller en la modalidad de Artes mediante la superación de las materias comunes.

3. Podrán obtener el título de Bachiller en la modalidad de Artes quienes hayan superado las Enseñanzas Profesionales de Música o de Danza y superen, además, las materias comunes.

4. La nota que figurará en el título de Bachiller de este alumnado se obtendrá mediante la siguiente ponderación:

a) El 60 por 100 de la media de las calificaciones obtenidas en las materias comunes del Bachillerato.

b) El 40 por 100 de la nota media obtenida en las enseñanzas mediante las que se accede a la obtención del título, calculada conforme a lo establecido en los respectivos reales decretos de ordenación de las mismas

Legislación

Legislación en Bachillerato

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