Mentores FP

Ofrecer una respuesta ágil e inmediata a la cada vez mayor demanda de información y orientación de los ciudadanos y las empresas sobre las enseñanzas de Formación Profesional, asesorando acerca de las distintas posibilidades del SISTEMA DE FORMACIÓN PROFESIONAL de la Comunidad de Madrid y aportando seguridad y acompañamiento en la toma de decisiones académicas y profesionales.

• Facilitar la información y difusión del sistema de Formación Profesional de la Comunidad de Madrid, tanto en el ámbito educativo como en el laboral, a ciudadanos y empresas.
• Asesorar y acompañar en el trazado del itinerario formativo y profesional de los demandantes de orientación, estudiantes o trabajadores, ajustando la oferta existente a su perfil.
• Informar y ofrecer asesoramiento sobre los perfiles profesionales, posibilidades del acceso al empleo o recualificación y las tendencias actuales en el mercado laboral.
• Colaborar con los Departamentos de Orientación de los centros docentes del ÁREA DE ACTUACIÓN del mentor en lo concerniente a la orientación profesional de los alumnos.
• Ofrecer información y acompañamiento en los procesos de acreditación de competencias adquiridas a través de la experiencia laboral u otras vías no formales o informales.
• Diseñar un plan de actuación para impulsar el retorno educativo para alumnos que abandonan el sistema educativo de forma temprana, en colaboración con los orientadores de los centros docentes.

Cualquier persona que necesite orientación académica y profesional para ADQUIRIR, CONSOLIDAR, ACREDITAR, CONVALIDAR, ADAPTAR O AMPLIAR sus competencias profesionales por medio del Sistema de Formación Profesional, así como empresas o entidades del entorno productivo.

• Personas que se plantean su itinerario académico y profesional o que desean cambiar un itinerario ya iniciado.
• Personas que desean reincorporarse al sistema formativo.
• Trabajadores que requieren una cualificación profesional o con necesidades de mejora de habilidades o adquisición de nuevas competencias.
• Personas que quieren acreditar sus competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia profesional u otras vías no formales o informales.
• Empresas o entidades con necesidades de formación de sus trabajadores.
• Empresas o entidades colaboradoras con el centro docente (formación en empresa, proyectos de emprendimiento...).

• Atención individualizada
  • Atención presencial, telemática o telefónica.
• Actuaciones colectivas
  • Actuaciones con entidades, asociaciones y organismos públicos.
  • Actuaciones con empresas, organizaciones y asociaciones empresariales.
  • Actuaciones con colectivos específicos que precisan una atención diferente a la ordinaria.
  • Actuaciones con centros docentes de la Comunidad de Madrid.