
Escuela de nuevas tendencias y tecnologías
La escuela de nuevas tendencias y tecnología analiza los cambios emergentes en las modalidades laborales y las herramientas tecnológicas aplicables a la prevención de riesgos laborales.
Oferta formativa por áreas temáticas
La escuela de nuevas tendencias y tecnologías orienta su programación al análisis y comprensión de los cambios emergentes que están transformando el mundo del trabajo y su impacto en la prevención de riesgos laborales. Esta escuela tiene como objetivo anticipar escenarios, explorar nuevas herramientas y promover enfoques innovadores que permitan a las organizaciones adaptarse de forma eficaz y responsable a los retos tecnológicos, sociales y organizativos actuales.
Su oferta formativa se dirige a profesionales de la prevención, personal directivo, responsables de recursos humanos, agentes sociales y personas interesadas en la innovación aplicada a la seguridad y salud en el trabajo, promoviendo una visión estratégica que integre la tecnología, el conocimiento y las competencias humanas.
Las temáticas que conforman la oferta de la escuela de nuevas tendencias y tecnologías incluyen, entre otras, las siguientes:
• Aplicación de herramientas de inteligencia artificial a la prevención de riesgos laborales, abordando sus oportunidades para la identificación, evaluación y gestión preventiva, así como los retos éticos, organizativos y de protección de datos asociados a su uso.
• Análisis del potencial del Big Data en el ámbito de la seguridad y salud en el trabajo, con formación orientada a la utilización de grandes volúmenes de datos para la mejora de la toma de decisiones, la detección de patrones de riesgo y la anticipación de accidentes y enfermedades profesionales.
• Promoción de la cultura preventiva a través de iniciativas innovadoras, como los premios literarios, concebidos como herramientas de sensibilización, divulgación y participación social en materia de prevención de riesgos laborales.
• Prevención de riesgos laborales en nuevos modelos de prestación de servicios, con especial atención a la atención domiciliaria, analizando sus riesgos específicos, las condiciones de trabajo y las medidas preventivas adaptadas a este ámbito.
• Desarrollo de nuevas habilidades formativas y sociales, incorporando la reflexión sobre la negociación colectiva como espacio de adaptación y evolución de la gestión preventiva en contextos productivos cambiantes.
• Difusión de ayudas y recursos orientados a la reducción de la siniestralidad laboral, facilitando el conocimiento de instrumentos de apoyo y medidas disponibles para la mejora de las condiciones de trabajo.
En este contexto, la escuela de nuevas tendencias y tecnologías invita a reflexionar sobre la evolución del enfoque preventivo, que avanza progresivamente desde modelos centrados en la evaluación de riesgos hacia planteamientos orientados a la predicción y anticipación del daño. El uso responsable de nuevas tecnologías, el análisis avanzado de datos y las herramientas de inteligencia artificial abren la posibilidad de identificar patrones, comportamientos y escenarios de riesgo antes de que se materialicen, reforzando una prevención más proactiva, integrada y alineada con los retos actuales del sistema productivo.