Integración tardía en el sistema educativo español

El apoyo específico al proceso de enseñanza y aprendizaje de las áreas, materias o ámbitos en un aula determinada para el alumnado que se escolarice con desconocimiento de la lengua española en tercero de Educación Primaria o siguientes cursos de la enseñanza obligatoria, se denominará Aula de Enlace. La atención educativa será, en todo caso, simultánea a su escolarización en el grupo ordinario, con el que compartirán el mayor tiempo posible del horario semanal.

El Aula de Enlace tendrá como finalidad integrar al alumnado que se incorpora tardíamente al sistema  educativo español a partir de tercero de Educación Primaria y siguientes cursos de la enseñanza  obligatoria, y minimizar las barreras para el aprendizaje y la participación, de tal manera que:

1. Se garantice una educación de calidad al alumnado con desconocimiento de la lengua española, al objeto de favorecer su integración y adaptación al nuevo entorno escolar y social.
2. Se proporcione la atención educativa específica adecuada con recursos especializados y una metodología específica, centrada en el desarrollo de la competencia lingüística, el aprendizaje del idioma español y un acercamiento a la cultura y costumbres de la Comunidad de Madrid, con el fin de facilitar la incorporación a su grupo de referencia lo antes posible.
3. Proporcionar una formación que permita, además de un desarrollo competencial académico apropiado, la ampliación de las habilidades sociales, afectivas y emocionales del alumnado.

Escolarización en un curso inferior al que le correspondería por edad, para el alumnado que presente un desfase en su nivel de competencia curricular de un ciclo o más en la Educación Primaria o dos o más cursos en la Educación Secundaria Obligatoria. Esta medida se adoptará tras conocer los resultados de una evaluación inicial. Se diseñará un plan individualizado de recuperación de ese desfase, de tal manera que el alumno se incorpore lo antes posible al curso que le corresponde por edad.

Este servicio desarrolla dos funciones específicas: Asesoramiento a los centros y Apoyo al alumnado.

Función de asesoramiento:

Asesora a los centros públicos y centros privados concertados sobre el desarrollo de programas de acogida. Asimismo, orienta y proporciona recursos materiales y metodológicos para la enseñanza del español a los centros y a los profesores de las Aulas de Enlace.

Función de Apoyo:

El SAI apoya directamente al alumnado escolarizado en centros de titularidad pública para la adquisición de competencias lingüísticas y comunicativas básicas. Apoyan preferentemente en centros que no disponen de profesorado de apoyo del Programa de Educación compensatoria o que disponiendo de él, tienen un elevado número de alumnos con desconocimiento del español. El número de alumnos atendidos por el SAI en cada centro no será superior a 15.

La Comunidad de Madrid dispone de un Servicio de Traductores e Intérpretes (SETI) que tiene por objeto fomentar la integración de los alumnos inmigrantes.

Destinatarios

Los centros sostenidos con fondos públicos que imparten las enseñanzas de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Ciclos Formativos de Grado Básico y, con carácter excepcional, otras enseñanzas, así como la de cualquier otro servicio o programa educativo institucional de la Comunidad.

Objetivos

• Favorecer la inclusión educativa del alumnado con necesidades educativas específicas por integración tardía.
• Facilitar la comunicación entre los centros educativos u otros servicios y las familias o tutores legales del alumnado con desconocimiento del castellano que se incorpora tardíamente al sistema educativo español, al objeto de asesorar sobre los derechos, deberes y oportunidades que comporta dicha incorporación.
• Apoyar la intervención educativa de los centros sostenidos con fondos públicos, así como la de cualquier otro servicio o programa educativo institucional de la Comunidad de Madrid.

Solicitud

El centro docente o servicio educativo, en calidad de interesados, solicitarán, con diez días de antelación, la autorización para la prestación del SETI al Servicio de la Unidad de Programas Educativos de la Dirección del Área Territorial correspondiente.

• Solicitud

Idiomas en los que se puede solicitar este servicio

Árabe, Bengalí, Bereber, Búlgaro, Chino, Farsi, Francés, Georgiano, Kurdo, Polaco, Portugués, Rumano, Ruso, Somalí, Turco, Ucraniano, Urdu.