Centro Integrado de Formación Profesional Profesor Raúl Vazquez
El Centro Integrado de Formación Profesional Profesor Raúl Vázquez es un centro especializado en las profesiones del sector de transporte y logística. Está dedicado Raúl Vázquez, viceconsejero de Educación y Cultura de la Comunidad de Madrid de 1995 a 2000.
Nuestras instalaciones:
- El centro ocupa una superficie de 19.000 metros cuadrados y tiene 2 edificios de 2 plantas cada uno.
- Tiene laboratorios para realizar prácticas formativas de electricidad, hidráulica, neumática, aviónica y sistemas auxiliares del motor.
- También cuenta con otros recursos educativos, como simuladores de aeronaves, maquetas y entrenadores. También dispone de una biblioteca, un salón de actos, vestuarios, una cafetería y un aparcamiento.
1. Formación profesional para alumnos. Informamos y orientamos a trabajadores ocupados y desempleados sobre:
Ofrecemos grados formativos:
- Grado superior:
- Técnico Superior en Mantenimiento Aeromecánico de Aviones con Motor de Turbina.
- Técnico Superior en Mantenimiento de Sistemas Electrónicos y Aviónicos de Aeronaves.
- Técnico Superior en Automoción.
- Grado medio:
- Técnico en Carrocería.
- Técnico en Electromecánica de Maquinaria.
- Técnico en Electromecánica de Vehículos Automóviles.
- Técnico en Mantenimiento de Material Rodante Ferroviario.
- Técnico en Montaje de Estructuras e Instalación de Sistemas.
Ofrecemos cursos de:
- Formación para el empleo en transportes y mantenimiento de vehículos para trabajadores y personas desempleadas.
- Formación dual general e intensiva en automoción, mantenimiento de aeronaves, y de material rodante ferroviario y exámenes de capacitación profesional.
- Formación continua en profesiones del sector de transportes y exámenes de capacitación profesional.
- Realizamos pruebas a alumnos por libre para obtener el título de Técnico Superior en Automoción, Técnico en Electromecánica y Técnico en Carrocería.
2. Orientación profesional a alumnos:
- Disponemos de un servicio de orientación académica y profesional y una bolsa de empleo para alumnos.
3. Actividades complementarias para alumnos:
- Organizamos actividades complementarias, como visitas a empresas del sector automovilístico, aeronáutico y ferroviario.
- Ofrecemos becas Erasmus de prácticas en empresas de otros países europeos.
4. Orientación para empresas:
- Asesoramos a pymes y profesionales sobre los recursos que pueden utilizar para mejorar la cualificación de su personal y diseñar itinerarios formativos según sus necesidades.
Compromiso 1
Realizar anualmente una Jornada técnica de intercambio de experiencias profesionales y formación con empresas del sector y publicitarla un mes antes de la fecha de realización
| Indicador | Estándar | Periodicidad | Instrumento de recogida de información |
|---|---|---|---|
| Nº de jornadas realizadas | 1 | Anual | Memoria de actividades y PGA |
Compromiso 2
Contactar telefónicamente con el 50% de las empresas con las que tenemos convenio al menos una vez al año para mantener una relación fluida y actualizada
| Indicador | Estándar | Periodicidad | Instrumento de recogida de información |
|---|---|---|---|
| Ratio nº de llamadas/nº de empresas | 1 | Anual | Hacer un Registro de llamadas |
Compromiso 3
Actualizar la página web en un plazo de siete días desde que se produzca la noticia
| Indicador | Estándar | Periodicidad | Instrumento de recogida de información |
|---|---|---|---|
| Promedio de días para actualizar una noticia | 7 | Anual | Hacer un Registro de actualizaciones |
Compromiso 4
Realizar una jornada de puertas abiertas al año y darle difusión un mes antes de la fecha de realización
| Indicador | Estándar | Periodicidad | Instrumento de recogida de información |
|---|---|---|---|
| Nº de jornadas | 1 | Anual | Memoria de actividades y PGA |
Compromiso 5
Dedicar una hora semanal de Orientación Profesional personalizada para los alumnos que lo soliciten
| Indicador | Estándar | Periodicidad | Instrumento de recogida de información |
|---|---|---|---|
| Nº de horas semanales por alumno | 1 | Semanal | Memoria |
| Nº de sesiones de orientación realizadas anualmente | 140 | Anual | Memoria |
Compromiso 6
Dedicar una hora semanal de Orientación Profesional personalizada para los alumnos que lo soliciten
| Indicador | Estándar | Periodicidad | Instrumento de recogida de información |
|---|---|---|---|
| Plazo de tramitación de ofertas | 48 horas hábiles | Mensual | Registro BBDD |
| Nº de ofertas tramitadas anualmente | - | Anual | Memoria |
Compromiso 7
Realización de al menos una actividad académica de carácter complementario por grupo anualmente
| Indicador | Estándar | Periodicidad | Instrumento de recogida de información |
|---|---|---|---|
| Nº de actividades anuales por grupo | 1 | Anual | PGA |
Compromiso 8
El primer día de clase los tutores entregarán y explicarán a los alumnos la documentación que rige el funcionamiento del centro, con posterioridad informarán en las tutorías semanales sobre cualquier novedad que se produzca
| Indicador | Estándar | Periodicidad | Instrumento de recogida de información |
|---|---|---|---|
| Tutorías de grupo | 1 | Semanal | Memoria |
Compromiso 9
Promover y poner a disposición de empresas del sector una bolsa de trabajo en la que quedan inscritos el 100% de los alumnos del centro que obtienen el título de Técnico y Técnico Superior
| Indicador | Estándar | Periodicidad | Instrumento de recogida de información |
|---|---|---|---|
| Porcentaje de alumnos titulados inscritos en la bolsa de empleo | 100% | Anual | Registro bolsa |
Los ciudadanos podrán dejar sus sugerencias, críticas y propuestas en el siguiente contacto:
- El centro ha firmado más de 296 acuerdos de prácticas con empresas de los sectores de transporte.
- También tenemos acuerdos de intercambio de prácticas con otras empresas europeas y recibimos alumnos de otros países.
- Además, tenemos 10 premios extraordinarios de la Comunidad de Madrid de formación en Transporte y Mantenimiento de vehículos.
- Centro de excelencia de la Comunidad de Madrid.
- Centro de excelencia a nivel nacional aeronáutica.
La comunicación debe de hacerse a distintos niveles, dirigiéndose tanto a los usuarios de los servicios que presta la Unidad como al personal que trabaja en ella; además, a ciudadanos u organizaciones vinculados.
Asimismo, se debe de hacer por distintos canales en la medida de lo posible: presencial, en formato papel y electrónicos.
A modo de ejemplos se sugieren estas herramientas y canales: Jornadas, Tablón de anuncios, carteles, folletos, Página Web, Intranet, correo electrónico, boletín electrónico, redes sociales, etc
Se describirán a continuación las herramientas de difusión que se van a utilizar:
Carteles, folletos, página Web.
Las Cartas de Servicios de la Comunidad de Madrid informan al ciudadano sobre los servicios prestados por sus unidades administrativas y los niveles de Calidad que se comprometen a alcanzar, con el fin de ayudar a los usuarios de esta Administración en el ejercicio de sus derechos.
La presente Carta de Servicios asume como compromisos de calidad en la atención al ciudadano los Criterios de Calidad de la Actuación Administrativa establecidos por la normativa de la Comunidad de Madrid (Decreto 85/2002, de 23 de mayo, BOCM de 5 de junio de 2002).
Asimismo, los servicios descritos en la presente Carta se prestarán de conformidad con lo establecido en el Decreto 21/2002, de 24 de enero, BOCM de 5 de febrero de 2002, por el que se regula la atención al ciudadano en la Comunidad de Madrid.
Cartel de carta de servicios en lenguaje claro