Colegio de Educación Infantil y Primaria Giner de los Rios (Fuenlabrada)
El Colegio de Educación Infantil y Primaria Giner de los Ríos de Fuenlabrada imparte enseñanzas de segundo ciclo de Educación Infantil y Educación Primaria completa.
Existe desde el año 1980. Tiene 338 alumnos, de los que una cuarta parte son de origen extranjero.
El colegio cuenta con:
- 12 tutores de Educación Primaria, algunos de ellos especialistas en Inglés, Educación Física o Música.
- 6 profesores de Educación Infantil.
- 9 profesores especializados: 4 de Inglés, 3 de Educación Física, 1 de Música y 1 de Religión.
- 1 especialista de Pedagogía Terapéutica y 1 especialista de Audición y Lenguaje a tiempo parcial compartido
- Una orientadora.
- Un profesor técnico de Servicios a la Comunidad cada 15 días.
El centro tiene el siguiente horario:
- Madrugadores: de 7:00h a 9:00h.
- Clases en jornada continua: de 9:00h a 14:00h.
- Comedor con cocina propia: de 14:00h a 16:00h.
- Ludoteca: de 16:00h a 17:00h.
Nuestros programas
El colegio dispone de programas propios de atención a la diversidad, de convivencia y de fomento de la lectura.
El colegio tiene un plan de acogida para nuevos alumnos:
- Si son menores de 3 años: nos reunimos con las familias en junio para hacerles recomendaciones sobre el inicio de curso en septiembre.
- Si son mayores de 3 años o en proceso extraordinario: nos reunimos con las familias, asignamos al alumno un compañero durante los primeros días y evaluamos su adaptación.
Además, la Asociación de Padres y Madres de Alumnos organiza actividades extraescolares, como danza, pilates o taekwondo.
1. Ofrecemos enseñanzas de:
- Segundo ciclo de Educación Infantil, para alumnado entre 3 y 6 años:
- Con grupos reducidos para enseñanzas instrumentales.
- Con enseñanza en inglés desde los 3 años.
- Con aula propia de música y psicomotricidad en los 3 cursos.
- Educación Infantil, para alumnado entre 6 y 12 años:
- Con grupos reducidos para Lengua y Matemáticas.
2. Tenemos un programa de apoyo y refuerzo educativo del alumnado.
3. Contamos con un programa deportivo propio:
- 1 sesión de psicomotricidad en Educación Infantil.
- 3 sesiones semanales de Educación Física en Educación Primaria.
- Inicio de práctica deportiva en Educación Primaria:
- Para competir desde 3º de Primaria fuera del centro: atletismo, bádminton, hockey.
- Sin competición: voleibol, tenis, balonmano y beisbol.
4. Organizamos actividades extraescolares:
- De ocio: Halloween, Castañada, Navidad, Día de la Paz, Semana Cultural, Carnaval y Fiesta de fin de curso.
- De fin de etapa: graduaciones de Infantil y Primaria y viaje fin de curso.
- Culturales: teatro en español e inglés, visitas a museos, cuentacuentos, encuentros con autores.
- Lúdicas: conciertos didácticos, salidas al entorno, educación vial, granja escuela.
Compromiso 1
Favorecer la enseñanza en grupos reducidos, no más de 14 niños por clase, para mejorar la lectura, escritura, cálculo, dictado, expresión oral y escrita, resolución de problemas, en su caso, y facilitar el seguimiento individualizado de los niños
| Indicador | Estándar | Periodicidad | Instrumento de recogida de datos utilizado |
|---|---|---|---|
| Porcentaje de clases con 14 alumnos como máximo profesores y familias | 85% | curso académico | Horarios del Centro en D.O.C. |
| Grado de satisfacción de profesores y familias con el colegio | ≥80% | curso académico | Encuestas |
Compromiso 2
Desarrollar anualmente un proyecto para fomentar el Deporte y la Salud, con una sesión semanal de Psicomotricidad en Educación Infantil y tres sesiones semanales de Educación Física en Primaria; incluyendo práctica deportiva y competiciones externas a partir de tercero de Primaria.
Todos los alumnos realizarán al menos tres competiciones deportivas a lo largo del curso
| Indicador | Estándar | Periodicidad | Instrumento de recogida de datos utilizado |
|---|---|---|---|
| Porcentaje de grupos de Educación Infantil que reciben una sesión semanal de Psicomotricidad | 100% | curso académico | Horarios del Centro en D.O.C. |
|
Grado de satisfacción de profesores y familias con el colegio. Porcentaje de grupos de Primaria que reciben tres sesiones semanales de Educación Física |
100% | curso académico | Horarios del Centro en D.O.C. |
| Porcentaje de alumnos que al menos han participado en tres competiciones deportivas por curso | ≥90% | curso académico | Tablas Excel de Inscripción |
Compromiso 3
Realizar una reunión con las familias de niños menores de tres años en el mes de junio, previa a la de inicio del curso, para dar orientaciones que faciliten la adaptación al colegio de los alumnos durante el mes de septiembre
| Indicador | Estándar | Periodicidad | Instrumento de recogida de datos utilizado |
|---|---|---|---|
| Porcentaje de familias que asisten a la reunión | ≥90% | curso académico | Plan de Acogida |
Compromiso 4
Realizar una reunión general al trimestre con las familias para transmitir el funcionamiento y los objetivos educativos del colegio, y al menos una entrevista anual con cada familia para intercambiar información y favorecer el proceso de aprendizaje del alumno. Las familias y el tutor podrán solicitar una reunión en cualquier momento del curso
| Indicador | Estándar | Periodicidad | Instrumento de recogida de datos utilizado |
|---|---|---|---|
| Promedio de asistencia de familias a la reunión general | ≥50% | curso académico | Actas de Asistencia |
| Porcentaje de entrevistas individuales realizadas sobre el total de solicitadas por las familias o tutor | ≥90% | curso académico | Actas de Reunión |
Compromiso 5
Fomentar la convivencia de los alumnos y las familias con el Centro, desarrollando como mínimo 6 actividades educativas a lo largo del curso
| Indicador | Estándar | Periodicidad | Instrumento de recogida de datos utilizado |
|---|---|---|---|
| Nº de actividades educativas anuales realizadas | 6 | curso académico | PGA. |
| Porcentaje de asistencia de las familias a las actividades | ≥80% | curso académico | Memoria |
Compromiso 6
Garantizar una visita anual al Planetario-Aula de Astronomía para nuestros alumnos y sus familias, a lo largo de los años de escolarización en el colegio
| Indicador | Estándar | Periodicidad | Instrumento de recogida de datos utilizado |
|---|---|---|---|
| Porcentaje de alumnos de Infantil y Primaria que han visitado el Planetario | 100% | curso académico | PGA y memoria |
| Porcentaje de familias de alumnos del centro que han visitado el Planetario | ≥20% | curso académico | Solicitud de Familias |
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